Metodologías participativas

Según las circunstancias de cada contexto y programa, utilizamos una variedad de enfoques que van más allá de una simple recopilación de datos en un intento de alcanzar un compromiso significativo con todos los actores y las partes interesadas. Los métodos de recopilación de datos que usamos son:

INVESTIGACIÓN DE ACCIÓN PARTICIPATIVA DIRIGIDA POR JÓVENES (YPAR, por sus siglas en inglés):

La juventud está en el centro del desarrollo. Por lo tanto, este método pretende involucrar y capacitar a las personas jóvenes para que realicen investigaciones y generen hallazgos para resolver los problemas que les importan a ellas y a sus comunidades. Se trata de un proceso de aprendizaje y acción que promueve la coproducción de conocimientos al capacitar personas jóvenes —especialmente a las que se enfrentan a la exclusión o la marginación— para que comprendan las raíces de los problemas y adquieran las herramientas necesarias para actuar.

TALLERES DE REDACCIÓN

Se trata de talleres intensivos que reúnen a las partes interesadas y al personal pertinente para elaborar un cronograma y lograr una comprensión de las innovaciones y los beneficios aportados por el proyecto, así como de las áreas de debilidad y mejora. Son útiles para recoger las perspectivas de las distintas partes interesadas y producir material escrito en un período de tiempo limitado.

GRUPOS FOCALES

Se trata de pequeños grupos de personas reunidos para debatir un tema concreto. Es un tipo de investigación cualitativa cuyo objetivo es sacar a la luz las percepciones, opiniones, creencias y actitudes de las personas participantes sobre dicho tema. Permite la interacción y el debate de ideas y perspectivas entre el grupo. Nuestro equipo de IWORDS tiene una amplia experiencia en la realización de grupos focales en muchos de nuestros trabajos anteriores con instituciones, organizaciones y entidades beneficiarias de programas.

ESTUDIOS DE CASO DE COMPORTAMIENTO

Se trata de procesos de evaluación centrados en el conocimiento en profundidad de una unidad (persona o lugar), en los que se analiza el impacto real y la idoneidad del programa, y en los que se utiliza una combinación de datos cualitativos y cuantitativos, que se complementa con el resto de metodologías.

EVALUACIÓN E INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA PARTICIPATIVA (PEER)

Utilizamos una versión adaptada del método PEER (entre pares), en el que las personas que integran el grupo beneficiario realizan revisiones conversacionales con otras personas involucradas en el programa para conocer sus historias y perspectivas. Este enfoque es útil, en particular, para generar información sobre temas sensibles. Permite una «visión interna» más auténtica y ayuda a superar las barreras de la cultura, el idioma y la desconfianza. El enfoque es adecuado para utilizarlo con personas que no saben leer ni escribir, grupos de difícil acceso y personas sin experiencia previa en investigación. Sin embargo, funciona mejor con adultos y adultos jóvenes.

PHOTOVOICE

Photovoice es un método de investigación de acción participativa. Se pide a las personas participantes que tomen fotografías de escenas, objetos o temas relacionados con la investigación y que representen un interés o una preocupación para ellas. A continuación, las fotografías se discuten en grupos, con el fin de formar una narración que explique dichos problemas o preocupaciones. La herramienta es útil para documentar y comunicar cuestiones concretas a la comunidad en general, a las organizaciones que implementan los programas y a las personas encargadas de elaborar las políticas.

Experiencia de trabajo con entidades donantes como el Fondo de Acción para el Aborto Seguro, el Girls First Fund, Elevate Children, Stars Foundation (Impact Awards), No Lost Generation (a través de UNICEF) y With and For Girls Awards, entre otras.